Monte Halac A.C.
Monte Halac · Centro Integral de Atención al TDA y TDAH
Comprender a tu hijo es el primer paso para ayudarlo.
En Monte Halac acompañamos a niñas, niños y sus familias con atención especializada para fortalecer la concentración, el aprendizaje y el desarrollo emocional.
¿Qué es el Centro de Atención TDA y TDAH?
Atención especializada que mira más allá de un diagnóstico
El Centro Integral de Atención al TDA y TDAH es uno de los servicios de Monte Halac A.C. y surge de la experiencia acumulada durante años de acompañamiento a niñas, niños, adolescentes y sus familias.
Nuestro enfoque busca comprender las necesidades de cada menor de manera integral, considerando no solamente sus características individuales, sino también su dinámica familiar, su experiencia escolar y su entorno cotidiano. Por ello, cada proceso comienza con una valoración que nos permite identificar las necesidades particulares y determinar la forma más adecuada de acompañar.
¿A quién atendemos?
Niñas y niños
De 4 a 11 años, con dificultades relacionadas con atención, impulsividad, conducta, aprendizaje, regulación emocional o adaptación escolar.
Adolescentes
De 12 a 17 años, acompañando necesidades relacionadas con atención, organización, emociones, conducta, desempeño escolar y relaciones familiares.
Familias
Brindamos acompañamiento a madres, padres y adultos responsables cuando las
necesidades del menor así lo requieren.
¿Qué son el TDA y TDAH?
Las dificultades relacionadas con la atención pueden manifestarse de distintas maneras y afectar áreas como el aprendizaje, la organización, la conducta, las emociones y las relaciones.
En algunos casos también puede presentarse hiperactividad o impulsividad, por lo que cada niña, niño o adolescente requiere una valoración individual que permita comprender sus necesidades particulares.
¿Cuáles son algunas señales?
Si observas varias de estas conductas de forma constante, podría ser recomendable solicitar una valoración profesional:
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Dificultad para mantener la atención en tareas o actividades.
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Se distrae fácilmente con estímulos del entorno.
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Olvida instrucciones o pierde objetos con frecuencia.
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Tiene problemas para organizar sus actividades escolares.
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Le cuesta terminar tareas o proyectos.
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Parece no escuchar cuando se le habla directamente.
Estas señales pueden tener diferentes causas y no constituyen por sí mismas un diagnóstico.
Una atención construida alrededor de cada caso
Evaluación psicológica, conductual a niños y adolescentes
Permite conocer aspectos emocionales, conductuales y del desarrollo que pueden estar influyendo en el bienestar del menor; identificar patrones de conducta, situaciones que los desencadenan y estrategias para su manejo. Aprendizaje y desempeño escolar.
Atención psicopedagógica y dificultades de aprendizaje y terapia de lenguaje
Intervención y estrategias para fortalecer habilidades relacionadas con el proceso escolar. Acompañamiento cuando existen necesidades relacionadas con comunicación y lenguaje.
Orientación familiar y vinculación escolar
Herramientas para madres, padres y cuidadores que permitan fortalecer el acompañamiento en casa. Orientación y comunicación con el entorno educativo cuando el proceso lo requiera.
Cuando acompañamos a un menor, también acompañamos a quienes están a su lado.
Las dificultades relacionadas con la atención, conducta, emociones o aprendizaje pueden influir en toda la dinámica familiar. Por ello, cuando el proceso lo requiere, brindamos orientación y acompañamiento a madres, padres y adultos responsables para fortalecer la comunicación, establecer estrategias y favorecer un entorno que contribuya al desarrollo del menor.
Preguntas frecuentes
¿Necesito tener un diagnóstico de TDA o TDAH para acudir?
No necesariamente. Si existen inquietudes relacionadas con atención, conducta, aprendizaje o desarrollo emocional, el primer paso puede ser solicitar orientación y valorar la situación.
¿Qué edades atienden?
El Centro brinda atención a niñas, niños y adolescentes de 4 a 17 años.
¿También trabajan con madres y padres?
Sí. Cuando el proceso del menor lo requiere, se brinda orientación y acompañamiento a madres, padres o adultos responsables.
¿Trabajan con escuelas?
Sí. Monte Halac también puede establecer vinculación con instituciones educativas dentro de los procesos de evaluación y acompañamiento.
¿Realizan evaluaciones?
Sí. Dependiendo de las necesidades identificadas, el proceso puede incluir diferentes tipos de evaluación.
¿Cómo sé qué servicio necesita mi hijo?
No necesitas determinarlo antes de contactarnos. El proceso inicial permite conocer la situación y orientar a la familia hacia la atención que corresponda.